Pérou : Une école urbaine à Abancay qui renforce notre identité culturelle

Par : Wilman Caichihua Robles Publié le : 30/06/2023
 

Photo : Wilman Caichihua Robles.

À l'occasion du nouvel an andin, le 21 juin dernier, pour la deuxième année consécutive, s'est déroulée à Abancay, dans la région d'Apurimac, l'une des activités culturelles les plus importantes et significatives organisées par l'EIB Urbano "Ntra. Sra. De Las Mercedes", qui consistait en un défilé, la cérémonie rituelle du "Haywakuy" et le traditionnel "Compartir".

Par Wilman Caichihua Robles*.

30 juin 2023 - Inti Raymi Killa, le mois de juin, au cours duquel notre culture est rendue visible, parée et renforcée. C'est le mois où nous sommes fiers de notre passé millénaire et où nous sentons que la prophétie "nous reviendrons par millions" est déjà en vue.

Parce que nous avons commencé à récupérer nos sites sacrés et à gagner la première bataille contre la honte de nous-mêmes, parce que nos fils et nos filles dans les villes n'ont plus peur d'exprimer qu'ils sont Quechua et descendants des peuples originaires.  

C'est pourquoi, à l'occasion du Nouvel An andin, le 21 juin dernier, pour la deuxième année consécutive, l'une des activités culturelles les plus importantes et les plus significatives a eu lieu à Abancay-Apurímac, organisée par l'institution éducative EIB Urbano "Ntra. Sra. De Las Mercedes", qui a consisté en un défilé, la cérémonie rituelle du "Haywakuy" et le traditionnel "Compartir".

L'identité se renforce par l'expérience

"Vivre pour renforcer notre identité culturelle", tel est le message qui s'est dégagé du défilé coloré, de la cérémonie rituelle du "Haywakuy" et du partage des plats traditionnels préparés avec des produits indigènes et biologiques élaborés par les hommes et les femmes du monde andin.

"Il ne s'agit pas seulement de discours ou de théorie, il s'agit d'expérimenter et de mettre en pratique notre sagesse ancestrale, il s'agit d'apprendre et de renforcer notre identité culturelle en faisant, en expérimentant et en réfléchissant".

C'est ce qu'a exprimé Caterine Córdova Escobar, directrice de l'école, visiblement émue par la participation massive de la communauté éducative mercédaire.

Photo : Wilman Caichihua Robles

On se souvient du Tawantinsuyo

Le défilé est parti du parc Micaela Bastidas et s'est terminé dans la même école, après avoir traversé les principales rues et avenues d'Abancay. Sur leur chemin, ils ont été reconnus et applaudis par le public présent.

Sur le parcours, les élèves ont évoqué le légendaire Tawantinsuyu, et ont montré les costumes, les chants, la musique et les danses caractéristiques des Antisuyu, Qontisuyu, Chinchaysuyu et Qollasuyu.

Ils étaient conduits par l'Inca et la Qoya, accompagnés des directeurs et professeurs de l'institution éducative susmentionnée.

La cérémonie rituelle est une cérémonie de réciprocité

C'est dans l'école même, sur une scène spécialement préparée avec des motifs et des symboles andins, en présence des parents et des anciens élèves, que s'est déroulée l'offrande rituelle de réciprocité et de gratitude de l' "Haywakuy" à notre mère la Terre et au Tayta Inti.

Il s'agissait d'un acte de profond respect pour nos traditions ancestrales, accompli par les Yachaq et la communauté éducative.

"Nous avons appris que cet acte rituel n'est pas un paiement à la terre, mais une cérémonie de gratitude et de réciprocité résumée dans les mots Haywakuy et Uywanakuy, qui signifient donner pour recevoir et élever pour être élevé.

"C'est ce que nous faisons avec la Terre mère et Tayta Inti. Nous les remercions et leur disons : tout comme vous nous élevez et nous donnez la vie, il est également de notre devoir de prendre soin de vous et de vous aimer", ont déclaré les étudiants.

Le traditionnel "partage

À la fin de la cérémonie rituelle, la communauté éducative et les visiteurs ont participé au traditionnel "partage/compartir" de la nourriture écologique préparée avec des produits natifs des Andes et de la chicha de qora, la boisson sacrée des Incas.

Les enseignants ont également partagé la délicieuse pomme de terre watiya au fromage, au son de la musique du Conjunto Magisterial Mercedarios.

"Mikhuna aypaykachinakuy ou le partage de la nourriture sacrée est aussi un acte rituel collectif, qui vise le bien-être de tous, c'est pourquoi la nourriture est partagée en plein air, afin que chacun puisse s'approcher librement et goûter la nourriture préparée avec amour et affection", ont expliqué les enseignants conseillers.

Apurímac est un territoire quechua

Département d'Apurimac, Pérou

Enfin, il convient de souligner l'aisance et l'expression naturelle en quechua de l'un des élèves qui dirigeait le programme, à côté d'un enseignant qui dirigeait l'événement en espagnol, démontrant ainsi qu'Apurímac est un territoire quechua et bilingue.

De plus, cette maîtrise du quechua est encore observée chez la plupart des élèves, des familles et des enseignants, car ils viennent de différentes communautés, districts et provinces de la région d'Apurímac.

traduction caro d'un texte paru sur Servindi.org le 30/06/2023

Un colegio urbano en Abancay que fortalece nuestra identidad cultural

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https://www.servindi.org/30/06/2023/un-colegio-urbano-en-abancay-que-fortalece-nuestra-identidad-cultural