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/image%2F0566266%2F20260525%2Fob_fcd81c_dsc03243.JPG "Cocomagnanville a été créé en hommage à Pierre Kerhervé, mon grand-père coco qui m'a permis de devenir l'adulte que je suis. Ce blog évolue au fil du temps, des connaissances et de la maturité de son auteure. Il est à présent presque essentiellement dédié aux peuples originaires de l’Abya Yala (les Amériques) et je me suis appliquée à documenter chaque peuple et culture qui la composent. A présent, les lecteurs qui le souhaitent pourront retrouver cette base de donnée sur un site que je leur ai dédié : Peuples autochtones d'Abya Yala.")
Pérou : L’État met en danger l’éducation des peuples autochtones
Publié le 11 Janvier 2024
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Publié : 01/10/2024
Malgré des avertissements répétés, le ministère de l'Éducation n'a pas empêché la nomination d'enseignants monolingues dans les écoles EIB destinées à enseigner aux autochtones.
Servindi, 10 janvier 2024.- Plus de 600 enseignants monolingues ont été nommés dans les institutions d'éducation interculturelle bilingue (EIB) visant à enseigner aux élèves autochtones de l'école initiale, primaire et secondaire.
Cette décision constitue une violation du droit des garçons, filles, adolescents et jeunes autochtones à l'éducation interculturelle dans leur langue maternelle, prévient l'Aidesep, qui demande l'annulation de ces nominations.
L'organisation indigène précise qu'elle ne s'oppose pas au droit des enseignants hispanophones d'être nommés, mais plutôt au fait qu'ils ne remplissent pas les conditions pour occuper un poste à la BEI.
La résolution vice-ministérielle n° 00081-2022-MINEDU comprend des dispositions qui réglementent le concours d'entrée à la carrière d'enseignant public – 2022 pour enseigner dans les écoles de la BEI.
Parmi elles, l'obligation de prouver la maîtrise de la langue indigène, de connaître la culture indigène et d'être inscrit au Registre national des enseignants bilingues en langues autochtones et autochtones.
Aidesep prévient que si le ministère de l'Éducation, les directions régionales et/ou l'UGEL ne prennent pas des mesures pour inverser cette situation, ils seront contraints de se mobiliser pacifiquement et de mener diverses actions.
En outre, ils demandent au Bureau du Médiateur, à la Commission populaire du Congrès, au Vice-ministère de l'Interculturalité du Ministère de la Culture, entre autres, de dénoncer cet outrage.
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Estado pone en riesgo la educación de indígenas
Pese a reiteradas alertas, Ministerio de Educación no evitó que docentes monolingües sean nombrados en escuelas EIB destinadas a la enseñanza de indígenas.