Pérou : Le gouvernement met en place une table ronde pour analyser les règles qui menacent l'EIB
Publié le 29 Novembre 2022
Silvana Robles (ministre de la Culture) et Rosendo Serna (ministre de l'Éducation). Photo : Radio Nacional
La table ronde est installée après que des organisations indigènes de la selva centrale aient entamé une mobilisation pour rejeter les normes qui affectent l'éducation bilingue interculturelle (EIB).
Servindi, 28 novembre, 2022 - Les ministères de l'éducation et de la culture ont convenu de mettre en place un groupe de travail pour analyser la réglementation qui est mise en cause pour avoir porté atteinte à l'enseignement bilingue interculturel (EIB).
Ce groupe se réunira du 28 au 30 novembre et, à partir du 1er décembre, les dirigeants et les représentants de diverses organisations autochtones seront invités à y participer, ont-ils précisé.
Les normes qui seront analysées par les équipes techniques des deux ministères "dans une optique territoriale et interculturelle" sont les résolutions vice-ministérielles du secteur de l'éducation, n° 118, 121 et 137.
Ces résolutions ont été fortement critiquées par les organisations autochtones du pays car elles éliminent les exigences qui garantissent la présence d'enseignants formés au BIE dans les écoles.
L'un des aspects spécifiques et les plus contestés de cette réglementation est le fait qu'elle permet à un enseignant qui ne parle que l'espagnol de diriger des écoles où l'usage d'une langue indigène prédomine.
Cette situation a conduit les organisations indigènes de la selva centrale à lancer une mobilisation le 25 novembre pour défendre le BIE de plus d'un million d'étudiants indigènes.
La plate-forme de lutte exige la démission immédiate du ministre de l'éducation, Rosendo Serna, ainsi que de Tito Medina (directeur de Digeibira), et l'abrogation des résolutions qui menacent le BIE.
Auparavant, les indigènes avaient déposé une injonction contre le ministère de l'éducation, demandant que les résolutions émises par le secteur contre le BIE soient déclarées inapplicables et nulles et non avenues.
Par cette action en justice, les indigènes, représentés par l'Association interethnique pour le développement de la selva péruvienne (Aidesep), demandent également de déclarer la violation par le ministère de l'éducation du droit à la consultation.
Ces droits sont notamment consacrés par les articles 6 et 7 de la Convention 169 de l'OIT et par l'article 19 de la Déclaration des Nations unies sur les droits des peuples autochtones.
traduction caro d'un article paru sur Servindi.org le 28/11/2022
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