Pérou : "Chaninta ruway" cherche à revitaliser le quechua dans une école urbaine de l'EIB

"Chaninta ruway" : un projet de revitalisation du quechua dans une école urbaine de l'EIB

Par Wilman Caichihua Robles*.

30 juin 2022 - "La nature sera sauvée lorsque nous comprendrons la véritable dimension, l'intention et la compréhension de notre Terre Mère", affirme Javier Flores, professeur de communication à l'école "Nuestra Señora de Las Mercedes" et promoteur culturel de la ville d'Abancay.

Le professeur Flores a souligné que, dans le cadre du projet culturel éducatif annuel "Chaninta Ruway", l'école réalise une série d'activités visant à revitaliser la langue quechua et à renforcer notre culture indigène, avec la participation massive des élèves, des enseignants et des parents.

La première activité qu'ils ont réalisée a eu lieu lors de la Journée des langues indigènes, avec un défilé coloré dans les rues principales d'Abancay, dans le but de sensibiliser et de renforcer l'identité culturelle de la communauté éducative.

Poursuivant ces activités culturelles stratégiques, ils ont organisé le 21 juin la cérémonie rituelle du Nouvel An andin et le festival gastronomique avec des produits indigènes et écologiques fabriqués dans les communautés rurales d'où proviennent les étudiants.
 

Le Nouvel An andin a commencé par un défilé depuis la place Micaela Bastidas, avec la participation massive des élèves des écoles qui ont représenté les quatre suyus et les curacas des sept provinces de la région d'Apurímac ; en outre, les enseignants ont personnifié le Qhapaq Inka et la Coya, les plus hauts représentants et autorités du Tawantinsuyu.

Après le défilé, la communauté éducative s'est réunie dans la salle de sport de l'école, où les Yachaq Ever Llaqtarimay ont effectué la cérémonie rituelle du "Haywakuy" à notre Terre Mère et aux Apus tutélaires de la province d'Abancay.
 

Avec la permission du Qhapaq Inka, chacun des curacas représentant les quatre suyos et leurs guerriers, avec leurs danses, leurs vêtements et leurs produits caractéristiques étaient présents pour l'offrande respective.

" Qhapaq Inka, tayta Inti, Mama Killa, Apu Sallqantay, Apu Suqllaqasa, Apu Ampay, Apu Kisapata, Apu Runtuqocha, Umallikkuna, yachaq masiykuna, wawqipanaykuna, qankusnaspaq allin punchaw kachun, nuqaykun Qontisuyumanta chayamuyku, allin Kawsay kananpaq, hinallataq kay sumaq kawsayta apamuyku" ont été les mots prononcés par les étudiants qui représentaient les curacas des différents suyus.

Ils ont terminé leur participation en disant : "Hinallataq, añanchakuyku tukuy sunquykuwan pachamamanchikta, hanpullachun sumaq Kawsay llaqtanchikpi, ima llakipas, ima unquypas chinkarichun".

Après l'acte rituel, un beau concert musical a eu lieu avec la participation de Meyer Alvites et Flor de la Rosa, artistes nationaux reconnus et représentants de la musique ancestrale qui caractérise nos ancêtres et le chant à notre Terre Mère.
Il y a également eu un festival gastronomique et un partage, au cours duquel les élèves de première année ont exposé des produits liés à la cancha avec du fromage et du charqui ; les élèves de deuxième année ont présenté le phuti de papa, oca, yucca et machwa.

De même, les élèves de troisième année ont préparé des plats à base de fèves, d'olluco et de pois, les élèves de quatrième année ont préparé des plats typiques de quinoa, de potiron et de maïs et les élèves de cinquième année, avec les enseignants et les parents, ont préparé la pomme de terre watiya.

L'Ugel Abancay, la Coopérative "Los Andes" d'Abancay, ont été les principales institutions alliées qui se sont jointes à cet événement culturel et éducatif.

Il convient de mentionner que les directeurs et les enseignants s'efforcent de faire reconnaître ce projet par la municipalité provinciale d'Abancay par le biais d'une ordonnance municipale afin qu'il puisse être institutionnalisé, disposer de ressources pour sa mise en œuvre et être rejoint par d'autres institutions éducatives de la zone EIB Urbano.

Enfin, la communauté éducative de l'IE. "Nstra". Señora De Las Mercedes" d'Abancay, ont déjà commencé à planifier le troisième événement culturel de l'année qui se tiendra en août prochain.

Il s'agit d'un festival culturel de théâtre, de chant, de poésie, de journaux muraux, d'art oratoire, de dessin, de peinture, etc. En bref, il existe 18 disciplines à travers lesquelles les étudiants développeront leurs talents, leurs compétences, leur créativité et surtout revitaliseront la langue quechua.
 

*Wilman Caichihua Robles est enseignant et spécialiste de l'éducation bilingue interculturelle.

traduction caro d'un article paru sur Servindi.org le 30/06/2022

"Chaninta ruway" busca revitalizar el quechua en una escuela EIB urbana

Por Wilman Caichihua Robles* 30 de junio, 2022.- "La naturaleza se salvará cuando entendamos la verdadera dimensión, intensión y comprensión de nuestra Madre Tierra", afirma el maestro Javier ...

https://www.servindi.org/actualidad-opinion/30/06/2022/chaninta-ruway-proyecto-para-revitalizar-el-quechua-en-una-ie-eib