Mexique - Pourquoi ne se soucient-ils pas des mères et des pères des 43 ?
Publié le 19 Février 2020
17 février, 2020 par Tlachinollan
Après un long voyage de la ville de México à Tuxtla Gutierrez, au Chiapas, nous sommes arrivés à l'école Normale de Mactumatzá à 2h40 du matin. Avant le petit-déjeuner, nous avons entendu plusieurs cris d'alarme de la part des étudiants dans les couloirs : "La police est là". Plusieurs d'entre eux couraient pour avertir l'ensemble de la population étudiante. Nous ne sommes plus allés déjeuner, mais nous avons décidé d'accompagner les normalistes, où la police d'État nous a encerclés avec un char d'assaut devant. C'était un groupe d'environ 200 personnes. Plusieurs d'entre eux portaient des armes et la plupart avaient leurs boucliers. Plus loin, il y avait encore plus de policiers soutenus par la Garde nationale.
Les sept mères et les deux pères qui voyageaient dans cette caravane, nous avons essayé de parler avec eux, mais ils ne nous ont pas laissé les écouter. Ils nous ont vus avec courage et ne se sont pas souciés de ce que nous disions. Quand nous nous sommes approchés d'eux, ils ont mis leurs boucliers devant nous. Les étudiants leur ont expliqué qu'il y avait des mères et des pères de famille des 43 étudiants disparus. Au lieu de nous écouter, les policiers qui étaient devant le groupe ont mis ceux qui portaient des fusils au deuxième rang. C'est en vain qu'ils ont essayé de nous parler. Nous leur avons dit qu'en tant que mères, nous voulions qu'elles partent, car il n'y avait aucune raison pour qu'elles soient armées près de la normale. Ils ont vu que la compañera Hilda portait sa petite-fille dans ses bras. Elle leur a dit elle-même de ne rien faire aux étudiants. Elle a dit qu'en tant que mère, tout ce qu'elle voulait c'était trouver son fils et c'est pourquoi elle se battait avec les normalistes : "Je suis une des mères des 43."
Don Mario, voyant que la police n'était pas attentive, a élevé la voix et a dit : "Ne pointez pas l'arme sur les mères". Cela les a mis en colère, car ils n'ont pas l'habitude d'écouter ou de respecter les gens. Alors ils ont dit : "On se fiche de savoir si vous êtes une mère ou un père, sortez d'ici ! Plusieurs policiers de la deuxième rangée étaient prêts avec leurs armes et attendaient l'ordre. L'un d'eux a poussé son bouclier sur une femme. Ils m'ont poussé aussi. C'est à ce moment qu'un policier a levé son arme et a tiré sur les étudiants. Quand ils ont entendu le bruit des bombes, ils nous ont repoussés. Le premier qu'ils ont touché est Juan Antonio Flores Garcia. Ils l'ont frappé à la tête, près de l'oreille. Il est immédiatement tombé sous l'impact de la bombe. Ses compagnons ont réussi à le faire sortir. Nous avons tous fui. Doña Hilda a protégé sa petite-fille de cinq ans avec son corps. Elle a été abandonnée sous une pluie de gaz lacrymogènes. Elle n'a pas pu empêcher sa petite-fille de souffrir de plusieurs brûlures. Elle a également été frappée à la tête. C'est alors que le compañero Vidulfo a pris la fille dans ses bras et a couru vers l'école Normale. Mme Hilda, au milieu des gaz qui lui coupaient le souffle, a pu rejoindre sa petite-fille. Elle n'en pouvait plus, et là, elle s'est évanouie. Les policiers ont continué à larguer des bombes comme si nous étions armés. Cela a duré environ une heure. Personne ne les a arrêtés, ils ont juste essayé de battre les étudiants. C'est pourquoi Juan Antonio a été blessé à la tête. Il était à environ six pieds de là. La même chose est arrivée à Isael, le frère de Vidulfo, qui n'a miraculeusement pas été frappé au visage. Ils l'ont frappé au coude alors qu'il prenait des photos. Plus de dix étudiants ont été blessés, et pendant tout ce temps, aucune autorité n'est venue nous aider.
Il est extrêmement grave que la police de l'État du Chiapas installe des clôtures de police avec l'appui du ministère public et de la Garde nationale elle-même, à proximité du collège rural d'enseignants Mactumatzá à Tuxtla Gutiérrez. Tout au long de ces mois, le gouverneur Rutilio Escandón a utilisé les forces publiques pour réprimer l'École normale. Il est déterminé à discréditer leur lutte et à ignorer leurs revendications. En plus du bras répressif, il a promu une campagne visant à discréditer les Normalistes en tant que purs et durs et vandales. Il maintient une position intransigeante contre les étudiants, et au lieu de construire des ponts pour un dialogue respectueux, au-delà des différences qui peuvent exister sur les formes de protestation que les étudiants ont utilisées, ça a été la force et l'action imprudente qu'il a prise contre les normalistes.
La lutte des mères et des pères des 43 étudiants disparus pour retrouver le lieu où se trouvaient leurs enfants a fait sienne la cause des Ecoles Normales Rurales du Mexique. Leur présence et leur solidarité est d'exiger le respect de ce modèle éducatif qui est un espace conquis par la lutte de la jeunesse indigène et paysanne, d'être formés comme enseignants ruraux engagés auprès des enfants pauvres des régions les plus reculées du pays. La lutte historique a été de consolider un modèle éducatif qui garantit les services de base requis par les normes rurales.
Il est inconcevable que, face à la tragédie du 26 septembre 2014, les gouvernements continuent non seulement à couvrir les autorités responsables des meurtres et des disparitions des étudiants, mais aussi à poursuivre ce schéma de criminalisation et de persécution des normalistes. Il existe encore des visions dans les cercles du pouvoir qui catégorisent les étudiants comme des vandales, au point que la vérité historique fabriquée par l'administration d'Enrique Peña Nieto a tracé des lignes d'enquête qui voulaient montrer les étudiants comme des membres du crime organisé. Par conséquent, ce qui s'est passé ce dimanche à Tuxtla Gutiérrez est un exemple clair de la persistance d'une position dure au sein de l'appareil gouvernemental, visant à démanteler les normes rurales et à utiliser la force pour réprimer et tenter de porter atteinte à l'intégrité physique des étudiants, mettant ainsi leur vie en danger.
Malgré tous les efforts et les sacrifices consentis par les mères et les pères des 43 étudiants pour arriver à la vérité, il reste encore de nombreux obstacles au sein des institutions gouvernementales pour ouvrir la voie et obliger les fonctionnaires à tenir compte de la demande de justice que la société mexicaine exige. Malgré la volonté affichée par le président Andrés Manuel López Obrador d'apporter un soutien total à la commission présidentielle, où les mères et les pères des 43 étudiants ont un rôle décisif à jouer pour faire avancer l'enquête, il n'existe à ce jour aucun résultat tangible qui leur permettrait d'avoir des indices sur le lieu où se trouvent leurs enfants. Les informations obtenues auprès de dizaines de personnes détenues ont été insuffisantes pour éclaircir les faits. Cette situation exige la participation décisive de tous les niveaux de gouvernement, surtout pour qu'ils fournissent toutes les informations qu'ils ont dans leurs dossiers et fournissent également toutes les facilités pour que les fonctionnaires qui ont été impliqués d'une manière ou d'une autre dans les événements puissent témoigner. La chaîne des intérêts macro-criminels, qui a été tissée dans les institutions du pouvoir public, doit être démêlée au sein des structures du pouvoir.
Les Caravanes à la recherche des 43, initiées par les mères et les pères, ont rencontré de sérieux obstacles avec l'action répressive que le gouverneur du Chiapas a menée lorsqu'il a entouré l'école Normale Rurale de Mactumatzá de plus de 200 policiers de l'État, au moment où les mères et les pères arrivaient dans ce centre éducatif. Ce que le président de la république a voulu reconstruire dans cette nouvelle relation de proximité, de respect et de soutien aux familles, le gouverneur du Chiapas mène des actions contre lui, en utilisant la police de manière disproportionnée et brutale contre le groupe des mères et des pères et les étudiants.
Nous nous faisons l'écho des demandes formulées par les organisations sœurs et les personnalités de la société civile pour condamner ces actes ignominieux : nous exigeons le retrait immédiat du siège policier et la fin du harcèlement contre le comité des parents des 43 et des normalistes dans leur Caravane à la recherche des 43. Nous rejetons la violence de l'Etat contre la lutte pour retrouver les 43 vivants. Nous dénonçons que les attaques perpétrées par les forces de police mettent en danger l'intégrité des familles des 43, les victimisent à nouveau et s'attaquent à l'une des causes qui convoquent la nation sous la revendication de la vérité et de la justice. Nous exigeons que les gouvernements fédéral et d'états garantissent le libre transit, le droit d'organisation et de protestation pour le comité et les étudiants. Nous tenons l'État et le gouvernement fédéral responsables de l'intégrité des personnes blessées, des normalistes ruraux et des familles des 43. Nous réaffirmons notre solidarité inconditionnelle avec la lutte pour la vérité et la justice dans le cas des 43 étudiants.
En tant que Tlachinollan, qui a accompagné l'école Normale Rurale d'Ayotzinapa pendant une décennie, nous voulons réaffirmer notre engagement envers les mères et les pères des étudiants assassinés et disparus, envers les étudiants et la Fédération des étudiants paysans socialistes du Mexique, qui ont assumé l'engagement de défendre les normales rurales comme une conquête du peuple mexicain, qui a lutté pour son émancipation dans le geste révolutionnaire de construction d'une société égalitaire et démocratique. Notre accompagnement tout au long de ce pèlerinage à travers notre pays est de parvenir à la vérité et à la justice, car vivants ils les ont pris, vivants nous les voulons !
Centre des droits de l'homme de Tlachinollan
traduction carolita d'un article paru sur le site Tlachinollan.org le 17 février 2020
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Después de un largo viaje de la ciudad de México a Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, llegamos a la Normal de Mactumatzá a las 2:40 de la mañana. Antes de desayunar, escuchamos en los pasillos varios ...
http://www.tlachinollan.org/opinion-por-que-no-les-importan-las-madres-y-los-padres/