Pour une enfance qui joue et qui rêve

Le système dans lequel nous vivons est inhumain et brutal. C'est un système infanticide, un champ de mines que nous devons désamorcer.

Par : Eugenia Gutiérrez, Colectivo RZ.

Mexique, avril 2018.

Ses yeux sont déconcertés. Ils brillent et s'éteignent en même temps. Ils maintiennent fermement un regard qui est et puis n'est pas. Elle n'est qu'une enfant de plus dans une ville d'un pays plein d'inégalités. Nous ne connaissons pas son nom. Nous la voyons dans la série El comienzo de la vida/Le commencement de la vie réalisée par Estela Renner. Le chapitre s'intitule "Enfance refusée". Dans une pauvreté totale, on la voit prendre soin de son frère de six ans et d'une sœur encore plus jeune. Sa mère travaille. Son père n'est pas là. Elle a dix ans et ne sait pas jouer. L'après-midi et le soir, elle est mère et père dans un environnement de toit fragile, sans terre, sans santé ou nourriture, sans paix et tranquillité. Comme des étoiles lointaines, ses yeux scintillent devant les questions d'un intervieweur. Ils brillent, ils s'estompent, ils brillent. La fille dit que ce qu'elle aime le plus dans la journée, c'est d'aller à l'école. Quand l'intervieweur demande : "Quel est ton plus grand rêve ?" la fille s'émeut. Ses yeux brillent et brillent lorsque la petite fille répond avec un sourire : "Je n'ai pas de rêves." Après un bref silence, ses yeux intenses s'estompent à nouveau.

Les rapports les plus récents d'institutions financières internationales comme l'UNICEF et la Banque mondiale, qui sont très préoccupés par la rentabilité, mettent en garde contre l'augmentation de la pauvreté parmi les populations d'enfants dans le monde entier. En ces jours de célébration de l'enfance, quelque 400 millions d'enfants vivent dans l'extrême pauvreté, dont la moitié ont faim. Plus de 50 millions d'enfants ont été déplacés par la guerre et ont perdu leurs racines. Plus de 20 millions d'enfants ne reçoivent aucune éducation et n'ont aucun accès aux services de santé. On estime que 15 000 enfants de moins de cinq ans meurent chaque jour de causes liées à la pauvreté, soit quelque 5,5 millions par an. Si nous continuons à ce rythme, d'ici 2030, nous aurons laissé 70 millions d'enfants de plus mourir de faim et de maladies associées, avant leur cinquième anniversaire.

En revanche, la dépendance au sucre et aux glucides que les sociétés de consommation provoquent chez leurs filles et leurs fils a fait que le nombre d'enfants obèses est supérieur au nombre d'enfants souffrant de malnutrition et s'approche de celui des enfants en situation de famine. Selon les derniers rapports de l'Organisation mondiale de la santé, 124 millions de personnes âgées de 5 à 19 ans sont obèses et auront du mal à mener une vie saine. Nous sommes donc confrontés à la première génération d'enfants, qui va de la faim à l'indigestion.

L'organisation Humanium, spécialisée dans la lutte contre la traite des enfants, estime que 4 000 enfants entrent chaque jour dans le monde de la traite. Un million et demi chaque année. Le commerce des enfants est l'un des plus lucratifs au monde parce que, avec la traite des femmes, il génère des profits annuels d'environ 10 milliards de dollars. Des dizaines d'organisations ont documenté que ce commerce d'enfants est destiné à l'exploitation sexuelle, au trafic d'organes et à l'esclavage.

Un enfant sur six vit dans des zones de guerre, affectées par un conflit armé ou menacées par la violence militaire. Save the Children a récemment publié un rapport qui estime à 357 millions le nombre d'enfants vivant en temps de guerre, soit une augmentation de 75 % par rapport aux années 1990. Malgré tous les traités internationaux, les enfants continuent d'être victimes d'attaques chimiques, d'attentats à la bombe, de tireurs d'élite, de torture et d'autres atrocités.

Presque tous les enfants vivant dans des zones de guerre sont exposés aux mines antipersonnel, ou bombes antipersonnel, ainsi qu'aux bombes à fragmentation. Les données les plus récentes parlent de l'existence de cent millions de mines antipersonnel enfouies dans plus de soixante pays. L'Afghanistan, la Colombie, le Myanmar, le Pakistan et la Syrie sont en tête de liste pour le nombre de bombes enterrées, mais l'Afrique est le continent le plus touché, la moitié de ses pays ayant des zones minées. La grande majorité de ces mines antipersonnel sont enfouies depuis des décennies dans des champs impropres à la culture, même lorsque les guerres semblent être terminées. Environ dix personnes meurent chaque jour en marchant ou en tentant de désamorcer une mine (environ quatre mille par an), tandis qu'une dizaine d'autres sont mutilées et gravement blessées. Quarante pour cent de ces personnes sont des filles et des garçons.

L'organisation ICBL (spécialisée dans le déminage et les bombes à fragmentation depuis 25 ans) rapporte que le nombre de mines posées et de bombes à fragmentation stockées a doublé en 2016 dans le cadre des guerres civiles en Syrie et au Yémen. Les efforts de déminage sont intenses, mais leur nombre est tel que les estimations de la Croix-Rouge internationale ne sont pas encourageantes. Si les mines étaient arrêtées dès maintenant et s'il était possible de continuer à les déminer au rythme actuel, il nous faudrait environ 1 100 ans de travail ininterrompu pour le faire. Plus d'un millénaire pour nettoyer notre planète.

Il existe d'autres contextes de guerre, non encore disponibles, qui affectent les enfants, des contextes dont les chiffres réels ou approximatifs ne sont documentés nulle part. Au Mexique, par exemple, aucune estimation n'a été faite du nombre d'enfants qui ont été directement ou indirectement touchés par la disparition soudaine de plus de 30 000 personnes tout au long de leur vie, pour le meurtre de plus de 300 000 enfants (au cours de la dernière décennie) ou pour l'indifférence de l'État face au vol incontrôlable d'enfants ou à des événements où des vies d'enfants sont massivement perdues, comme l'école maternelle ABC à Hermosillo, Sonora (2009) ou l'école Rébsamen à Coapa, Mexico City (2017).

En ce qui concerne l'impact sur les enfants vivant à proximité des dizaines d'étudiants normalistes d'Ayotzinapa qui ont été kidnappés ou tués en septembre 2014 pendant la terrible nuit d'Iguala, Guerrero, l'organisation Fundar, A.C., a réalisé une étude détaillée de leur travail Yo sólo quería que amanciera/Je voulais seulement que le jour se lève. Impacts psychosociaux de l'affaire Ayotzinapa. L'étude enregistre les effets sur les enfants de chaque perte, de chaque absence, de chaque acte de violence inexpliquée. Mais cette recherche de sens face à l'incertitude et à l'irrationalité se déroule partout dans notre pays, sans qu'aucune organisation internationale ne nous place dans ses comptes statistiques des zones de guerre.

Ces derniers jours, du 15 au 25 avril, des dizaines de représentants des communautés zapatistes et des peuples indigènes du Mexique se sont réunis au CIDECI-Unitierra de San Cristóbal de las Casas, Chiapas, pour parler avec un large éventail de personnes de la portée de leur proposition de rendre visible les douleurs les plus profondes de notre pays par la voix de María de Jesús Patricio Martínez.

La nécessité urgente de bâtir la communauté mettant en ordre chaque participation, tandis que le raisonnement commun a clairement indiqué que la lutte pour la vie était une tactique et une stratégie. Au cours de la rencontre, on a observé des enfants dont les ancêtres immédiats ne semblaient pas destinés au jeu ou au rêve et qui aujourd'hui, grâce aux efforts organisés de leurs communautés, peuvent les voir jouer et rêver.

Le système dans lequel nous vivons est inhumain et brutal. C'est un système infanticide, un champ de mines que nous devons désamorcer.

traduction carolita d'un article paru sur Radio zapatista le 29 avril 2018 : 

Por una infancia que juegue y que sueñe

Por: Eugenia Gutiérrez, Colectivo RZ. México, abril, 2018. Sus ojos desconciertan. Brillan y se apagan al mismo tiempo. Sostienen firmes una mirada que está y luego no está. Es una niña más e...

https://radiozapatista.org/?p=27076